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sábado, 14 de novembro de 2015

VI RECITAL DA ESCOLA JULIETA MELO

Foi realizado nesta sexta-feira (13) o VI Recital da Escola Julieta Melo e Jardim de Infância “Chapeuzinho Vermelho”, com o Tema: Carrossel de danças e Poesias, com o foco principal de Desenvolver a Oralidade, apresentando a Importância da Dança e da Música para o Desenvolvimento da Sabedoria e do Convívio Social.
Professora Graça Melo, Gestora da Escola, fez sua palestra, explicando ao público a importância do projeto para a sociedade e também para as crianças.
Os trabalhos foram iniciados com o Grupo de teatro da Secretaria Municipal de Educação, com o título o menino que não gostava de ler, dando sequência aos trabalhos, agora com os músicos Júlio Neto e Alexandro cantando a música era uma vez (instrumental). 
O Projeto da Escola teve início com a coreografia dos alunos do 5º ano (com a dança de hip hop) e logo após foi à vez dos recitais: salmo 23, brincadeira, chocolate da vovó, meu papel é brincar, meu dia, ser criança e outros todos recitados  pelas crianças dos maternais II,  foram apresentados também COREOGRAFIAS: Marcha Soldado, A Galinha Pintadinha, Pintinho Amarelinho, Cabeça, ombro,  joelho e pé entre outras.

Parabéns a equipe da Escola pelo excelente trabalho, mostrando à sociedade que a Educação é o futuro de qualquer nação, principalmente elas que são o futuro do Brasil.

sábado, 12 de setembro de 2015

2ª ETAPA DA 11ª OBMEP

Acontece hoje (12/set) a 2ª Etapa da 11ª OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas), que envolvem ESTUDANTES do ensino fundamental II (6º ao 9º ano) e Ensino Médio (1º. 2º e 3º ano), e são denominados de nível I, nível II e nível III (respectivamente 6º/7º, 8º/9º e 1º/2º/3º)
Estão classificados  do ensino fundamental II 249 ESTUDANTES, destes 54 são das Escolas do Campo e 195 das Escolas da Sede. As provas serão realizadas nas Escolas Centro de Ensino Médio Dr. Carlos Duque Bacelar e na Escola Municipal Moacyr Bacelar, a partir das 14h00. 
Desejamos boa sorte a todos os participantes. 

veja mais detalhe  http://www.obmep.org.br/

segunda-feira, 22 de junho de 2015

ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES "BAIRRO DOS QUIABOS" SR. RAIMUNDO É REELEITO













Foi realizado 21 (dom) à Escola Isabel Café, a eleição para a escolha dos membros da Associação dos Moradores do Bairro dos Quiabos". Para esta disputa, duas Chapas estavam na briga (no bom sentido da palavra), e foram denominadas de CHAPA 1 e CHAPA 2, a primeira tinha como presidente o Sr. Raimundo Nonato e na segunda Sr. Marcelo (Marcelo Crediário). 
Os trabalhos tiverem início às 8h00 com a formação da mesa eleitoral composta pelo Presidente: Antonio Gomes, primeira mesária: Professora Raimunda Marques e segundo mesário: João de Deus.
As 17h00 os trabalhos eleitoral foram encerrados, onde compareceram 780 eleitores (moradores), dos quais 762 (98%) votos válidos e 18 (2%) votos brancos e nulos, a votação ficou assim a Chapa 2 obteve 309 (41%) dos votos válidos e a Chapa 1 (um) 453 (59%) dos votos válidos, e com diferença de 144 votos a CHAPA 1, ganhou a eleição, e com este resultado o Sr. Raimundo Nonato foi reeleito para mais 4 anos a frente a Comunidade.

Nota do blog

Foi uma eleição tranquila, onde a Comunidade compareceu em massa, exercendo muito bem o seu papel de cidadania, a equipe do blog aproveita o ensejo para parabenizar os moradores por este belo exemplo de cidadania, sabemos que toda disputa tem os vencedores e os vencidos, mas no final todos são vitoriosos, parabenizar também as duas CHAPAS pelo empenho e a garra dos seus membros, em conseguir levar este grande números de moradores para exerceram seu papel de cidadania.

veja as fotos:











segunda-feira, 15 de junho de 2015

REGULAMENTO DA 6ª OMMEP





SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACÃO E CULTURA
DIRETORA DE UNIDADE PEDAGOGICA DAS CIÊNCIAS EXATAS
Email: ensinodamatematica_semeccn@yahoo.com.br
Blog:www.raimundamarques-lima.blogspot.com
 



REGULAMENTO


1. DA RESPONSABILIDADE:

ü  A 6ª Olimpíada Municipal de Matemática das Escolas Pública (OMMEP/CN) do Município de Coelho Neto-MA.
ü  É uma Organização da Diretoria de Unidade Pedagógica das Ciências Exatas junto à Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEMEC.

2. DAS CARACTERÍSTICAS:

A 6ª Olimpíada Municipal de Matemática das Escolas Públicas do Município de Coelho Neto-MA, é dirigida aos alunos do 4° e 5° ano Ens. Fundamental I 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II e EJAI (Educação de Jovens, Adultos e Idosos), os quais concorrerão a prêmios de acordo com a sua classificação nas provas. Professores e escolas participantes também concorrerão a prêmios.

3.  DOS OBJETIVOS:
3.1– Estimular e promover o Estudo da Matemática entre alunos da Escola Pública Municipal.
3.2– Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica.
3.3- Incentivar o aperfeiçoamento dos professores da Escola Pública Municipal, contribuindo para a sua valorização profissional.

4. PÚBLICO ALVO:
4.1– Alunos do 4° e 5° ano do Ens. Fundamental I 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II da Escola Pública Municipal de Coelho Neto - MA.
4.2– Alunos da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI) da Escola Pública Municipal, a partir dos anos finais do Ensino Fundamental I e II (3ª/4ª, 5ª a 8ª série).
5. DA ESTRUTURA DA OMMEP/CN

5.1– Os alunos participantes da 6ª OMMEP serão divididos em 3 (três) níveis, de acordo com o seu grau de escolaridade:
Nível 1 – alunos matriculados no 4° e 5° ano do Ensino Fundamental I, no ano letivo correspondente ao da realização das provas.
Nível 2 – alunos matriculados no 6º e 7º ano do Ensino Fundamental, no ano letivo correspondente ao da realização das provas.
Nível 3– alunos matriculados no 8º e 9º ano do Ensino Fundamental, no ano letivo correspondente ao da realização das provas.

5.1.a. – Os alunos da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI) do Ensino Fundamental I 3ª e 4ª série, do Ens. Fundamental II 5ª e 6ª, 7ª e 8ª série deverão ser inscritos, respectivamente, para as provas dos Níveis 1, 2 e 3.
5.1.b. – Só poderão participar da prova da 6ª OMMEP/CN os alunos que estiverem regularmente matriculados na Escola Pública Municipal.

6.    DA ELABORAÇÃO DAS PROVAS
6.1.    Responsabilidade da Diretoria de Unidade Pedagógica das Ciências Exatas.
6.2.    Elaborar a 6ª OMMEP de acordo com os descritores do SAEB.
6.3.    Cada escola nomeará um professor (de matemática) responsável pela OMMEP em cada turno.

7.        – DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS

7.1 – Consiste na aplicação de prova objetiva com múltipla escolha.
7.2 – As provas da OMMEP serão realizadas em cada escola inscrita e aplicada pelos professores dessas escolas, com duração de (2h30) duas horas e trinta minutos.
7.3 – A data de aplicação das provas será dia 23 de julho de 2014. A aplicação será em todos os turnos de funcionamento da escola.
7.4 – As provas da OMMEP serão corrigidas pelos Técnicos da Secretaria Municipal de Educação, seguindo instruções e gabaritos elaborados pela Diretoria de Unidade Pedagógica das Ciências Exatas.

8– DA INSCRIÇÃO NA OMMEP/CN                   

8.1- A inscrição na 6ª OMMEP deverá ser feita pelas escolas. Não há inscrições individuais por aluno. A escola deve informar a quantidade de alunos por turma em cada nível, (seguindo a ficha de inscrição), ou pelo Blog:www.raimundamarques-lima.blogspot.com

8.1.a.- Cada escola deverá oferecer a todos os alunos a oportunidade de participar. Incentiva-se que a escola inscreva todos os seus alunos na 6ª OMMEP, nos níveis correspondentes.

9– DA PREMIAÇÃO

9.1- A 6ª OMMEP/CN premiará Alunos, Professores e Escolas.
9.1.a.- A premiação dos alunos totaliza 10 medalhas de ouro; 10 de prata e 10 de bronze.
9.1.b.- Medalhas de ouro: Serão concedidas 10 medalhas de ouro aos alunos das
Escolas, que obtiverem as 10 primeiras pontuações na classificação, em cada um dos três níveis.
9.1.c.– Medalhas de Prata: Serão concedidas 10 medalhas de prata aos
alunos das Escolas, que obtiverem as 10 (dez) melhores pontuações na classificação  a partir do 11° lugar, em cada um dos três Níveis.
9.1.d– Medalhas de bronze: Serão concedidas 10 medalhas de bronze aos
alunos das Escolas, que obtiverem as 10 (dez) melhores pontuações na classificação  a partir do 21° lugar, em cada um dos três Níveis.
9.1.e. – Os três primeiros medalhistas de ouro receberão prêmios, de acordo com a pontuação obtida nas provas; dos três níveis.
1º Lugar - 1 NETBOOK
2º Lugar - 1 BICICLETA
3º Lugar - 1 DVD.

 10- DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATES
10.1- Em caso de empate serão avaliados três critérios:
10.1.a – A maior nota do 3º bimestre na disciplina de matemática
10.1.b – A maior nota do 1º semestre na disciplina de matemática
10.1.c _ A maior nota (ata de resultados finais em 2013 em matemática)

11. – DA PREMIAÇÃO DOS PROFESSORES
11.1- A premiação dos professores esta vinculada à premiação dos alunos, ou seja, o professor de Matemática de cada aluno (a) premiado (a) receberá medalha de acordo com a medalha recebida por seu aluno.
12. – DA PREMIAÇÃO DAS ESCOLAS
12.1- Está vinculada à premiação de seus alunos e aos pontos obtidos, conforme os seguintes critérios:
a) 05 (cinco) pontos para cada aluno premiado com medalha de ouro;
b) 03 (três) pontos para cada aluno premiado com medalha de prata;
c) 02 (dois) pontos para cada aluno premiado com medalha de bronze;
12.1.a.- A partir de 15 pontos marcados a escola ganhará uma placa de honra ao
mérito.
xadrez 



                                      


quarta-feira, 6 de maio de 2015

DIA 6 DE MAIO DIA DA MATEMÁTICA

Esta sendo realizada na Escola Municipal José Sarney, a 2ª edição do Projeto "Como seria a vida sem a MATEMÁTICA".

A disciplina matemática que é  muito temida pelos estudantes, na verdade ela não é esse bicho de sete cabeças como a temos em nossas mente, pois é só observamos que ela esta presente em nosso dia-a-dia, se fossemos elencar tudo que vimos e que é matemática, irmos passar o dia todo, vamos dar um exemplo, quando fazemos uma viagem de um X a um lugar Y, a já vamos ver a questão da quilometragem, o tempo que levamos pra chegar a esta cidade. 
Então pessoal a Matemática é de fundamental importância na nossas vida.

Parabéns a todos amantes da matemática.





sábado, 7 de março de 2015

HISTÓRIA DO 8 DE MARÇO

No Dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.

A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.

Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU(Organização das Nações Unidas).


Objetivo da Data 


Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas comemorar. Na maioria dos países, realizam-se conferências, debates e reuniões cujo objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva detrabalho e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história.


Conquistas das Mulheres Brasileiras



Podemos dizer que o dia 24 de fevereiro de 1932 foi um marco na história da mulher brasileira. Nesta data foi instituído o voto feminino. As mulheres conquistavam, depois de muitos anos de reivindicações e discussões, o direito de votar e serem eleitas para cargos no executivo e legislativo.

terça-feira, 3 de março de 2015