Terça (6) de maio dia da matemática
foi realizado a culminância do Projeto “Como
seria a vida sem a matemática” idealizada pela Diretoria de Unidade
Pedagógica das Ciências Exatas – DUPCE e professores de matemática da rede
pública municipal de Coelho Neto – MA, tendo como público alvo estudantes do 6º
ao 9º ano, mostrando que a matemática desempenha um papel fundamental no
desenvolvimento cultural da criança e na sua interação com o meio que se vive, e tentar tirar essa imagem que a matemática é uma disciplina difícil, pois afinal não conseguimos viver sem ela.
Os trabalhos iniciaram às 8h00 da
manhã na Escola Municipal José Sarney com as exposições dos subtemas de cada escola, e às 10h30
iniciou – se o recital de poesias matemáticas, o evento foi bastante visitados tanto pela classe estudantil e comunidade que prestigiaram e comprovaram que não se vive sem a matemática.
Veja abaixo os subtemas das
escolas participantes:
EM DR. BENEDITO DUARTE: Shop Center da
Matemática.
EM JOSÉ BARRETO: Labirinto (desafios).
EM JOSÉ SARNEY: A Matemática no trânsito
EM SANTA ÚRSULA: Qual a relação entre a matemática e a mecânica?
EM MOACYR BACELAR: Como a matemática é usada na informática?
EM SANTA ROSA: Jogos matemáticos.
EM SÃO DOMINGOS: Qual a utilização da matemática na construção
civil?
EM JOSÉ DIAS TORRES FILHOS: Será que a música
precisa da matemática? Como?
EM Prof.ª MARIA DO SOCORRO: Como a matemática
é usada na medicina?
EM MANOEL FELIPE: Como a matemática é inserida no esporte?
EM RAIMUNDO BACELAR: Como a matemática
é usada na agricultura?
EM VER. ZILMAR BACELAR: Como a matemática
é usada na gastronomia?
EM AGOSTINHO JOSÉ AGUIAR: Como a matemática
é usada nas artes plásticas?
veja as fotos do evento: